Auf dieser Seite erhalten Sie Inforamtionen dazu, wie Sie Vorlesungen online gestalten können.

Bitte überlegen Sie sich, in welchen Lehrveranstaltungen Präsenz wirklich erforderlich ist (synchrone Lehre). Generell sollten Sie versuchen möglichst große Anteile Ihrer Veranstaltungen zeitunabhängig zu gestalten (asynchrone Lehre). Neben der Schonung von IT-Ressourcen für aufwändige Videokonferenzen, verfügen Ihre Studierenden möglicherweise nicht über einen adäquat schnellen, permanenten Internetzugang. Beachten Sie auch das Problem verschiedener Zeitzonen.

Vorlesungen sollten nach Möglichkeit aufgezeichnet und über sciebo und Moodle zur Verfügung gestellt werden.

• Anleitung: Online-Vorlesungen mit Videoaufzeichnungen

Sofern Sie eine Vorlesung in Präsenz durchführen möchten, lesen Sie die Hinweise unter Seminare Eine mögliche Alternative zu Aufzeichnung eigener Videos besteht (insbesondere für Grundlagenveranstaltungen) in dem Verweis auf öffentliche verfügbares Lehrmaterial (oer). Als Lehrender fällt Ihnen in diesem Fall die Rolle des Kurators und Fragenbeantworters zu. Sie sollten sich selbst und den Kurs dennoch in einem Einführungsvideo vorstellen, besonders wenn die Studierenden Sie noch nicht persönlich kennen.